Разделы меню

    Алгоритм оказания ситуативной помощи в учреждении образования

    Для обеспечения доступа инвалидам наравне с другим населением к социально-значимым объектам, необходимо оказывать ситуационную помощь в зависимости от вида и выраженности имеющегося у инвалида нарушения здоровья. «Ситуационная помощь» — это помощь, оказываемая инвалиду в целях преодоления барьеров, препятствующих ему получать все услуги, оказываемые населению, наравне с другими лицами. 

    АЛГОРИТМЫ ОКАЗАНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ

    Для обеспечения доступа инвалидам наравне с другим населением к социально-значимым объектам, необходимо оказывать ситуационную помощь в зависимости от вида и выраженности имеющегося у инвалида нарушения здоровья. «Ситуационная помощь» — это помощь, оказываемая инвалиду в целях преодоления барьеров, препятствующих ему получать все услуги, оказываемые населению, наравне с другими лицами. 

    ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ИНВАЛИДОВ, НУЖДАЮЩИХСЯ В СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ

    Код

    Преимущественный вид помощи

    Ситуационная помощь

    Графическое изображение

    К – инвалид передвигается в коляске

    Нуждается в частичном постороннем уходе и помощи, в т.ч. вне дома, в связи с выраженным ограничением способности к мобильности.

    Нуждается в помощи сотрудников организации при передвижении по территории организации.

    О – с поражением опорнодвигательного аппарата

    Нуждается в частичном постороннем уходе и помощи, в т.ч. вне дома, в связи с выраженным ограничением способности к самообслуживанию и бытовой жизни.

    Нуждается в помощи (сопровождение) сотрудников организации по территории организации.

     

    С – инвалид слепой и слабовидящий ограничен в ориентации

    Нуждается в частичном постороннем уходе и помощи и сопровождении, в т.ч. вне дома, в связи со значительно выраженным и выраженным ограничением способности к ориентации (слепые и слабовидящие).

    Инвалид по зрению (слепой). Нуждается в помощи (сопровождение) сотрудников организации по территории организации.

     

    Г – инвалид глухонемой или глухой

    Нуждается в специализированной помощи (сурдопереводчика) при формальных взаимоотношениях (преимущественно вне дома) в связи со значительно выраженным и выраженным ограничением способности к общению и межличностному взаимодействию (глухонемые, глухие).

    При формальных взаимоотношениях с сотрудником организации нуждается в услугах сурдопереводчика

     

     

    У – инвалид ограничен в общении и контроле за своим поведением

    Составляют инвалиды с выраженными (тяжелые проблемы) нарушениями умственных функций. При посещении организации инвалидам с кодом «У» ситуационная помощь оказывается сопровождающим их лицам сотрудником организации при возникающих затруднениях.

    - сопровождение и помощь в ориентации (вход/выход); - ознакомление с расположенной в организации информацией; - помощь в заполнении документов (уточнить информацию)

     

     

     

    АЛГОРИТМЫ ОКАЗАНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ 

    В целях обеспечения условий для беспрепятственного доступа в учреждение инвалидов, нуждающихся в ситуационной помощи обеспечено:

    1. Выделенное на стоянке учреждения специальное парковочное место для автотранспорта инвалидов;
    2. Здание оборудовано элементами доступности (пандус, поручни, широкие дверные проемы, кнопка вызова персонала) в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами в сфере градостроительной политики;
    3. Зоны оказания услуг оборудованы элементами доступности;
    4. В учреждении в наличии имеются технические средства реабилитации, позволяющие передвигаться вне и внутри здания (кресло-коляска, ходунки).

    Ситуационная помощь инвалиду с кодом «К»: (инвалид передвигается на коляске, костылях)

    Ответственный сотрудник:

    • выходит на улицу, открывает входные двери;
    • инвалиду на костылях предоставляет кресло-коляску при входе в здание, оказывает помощь при перемещении в кресло-коляску;
    • оказывает помощь при входе в здание;
    • уточняет в какой помощи нуждается получатель социальных услуг, узнает цель посещения
    • сообщает администрации о посещении клиента с ограничением передвижения;
    • помогает раздеться в гардеробе;
    • узнает о цели посещения;
    • если посетитель предварительно записан, сопровождает до кабинета;
    • при обращении без записи, сообщает специалистам о получателе социальных услуг, сопровождает до кабинета. сопровождает в кабинет для решения вопроса;
    • сопровождает получателя услуг до выхода;
    • оказывает помощь при выходе из учреждения.

    Ситуационная помощь инвалиду с кодом «С» (инвалид слепой и слабовидящий ограничен в ориентации)

    Ответственный сотрудник:

    • встречает слепого инвалида на улице (на входе в здание);
    • открывает входные двери;
    • помогает войти в здание;
    • узнает цель посещения;
    • помогает раздеться в гардеробе;
    • при необходимости знакомит со всеми надписями в учреждении;
    • при обращении без записи, сообщает специалисту о получателе социальных услуг;
    • берет посетителя, получателя образовательных услуг под локоть и сопровождает до кабинета специалиста;

    сотрудник учреждения:

    • выходит к берет посетителя, получателя образовательных услуг, узнает цель посещения;
    • сопровождает в кабинет для решения вопроса (возможно с поддержкой под локоть);
    • по необходимости оказывает помощь при ориентации в кабинете;
    • при необходимости помогает при одевании и раздевании;
    • при необходимости консультации другого специалиста сопровождает берет посетителя, получателя образовательных услуг в передвижении по кабинетам, поддерживая его под локоть;
    • по окончании приема сопровождает берет посетителя, получателя образовательных услуг при передвижении до гардероба;
    • оказывает помощь при одевании;
    • сопровождает получателя услуг до выхода.

    Ситуационная помощь инвалиду с кодом «О» (инвалид с поражением опорно-двигательного аппарата).

    Ответственный сотрудник:

    • встречает инвалида, узнает цель посещения;
    • открывает и закрывает входные двери;
    • помогает раздеться в гардеробе;
    • при обращении без записи, сообщает специалисту о получателе социальных услуг;
    • сопровождает до кабинета специалиста
    • при необходимости помогает при одевании и раздевании;
    • при необходимости консультации другого специалиста сопровождает получателя услуг до кабинета;
    • по окончании приема сопровождает получателя услуг при передвижении до гардероба;
    • оказывает помощь при одевании.
    • сопровождает получателя услуг до выхода.

    Ситуационная помощь инвалиду с кодом «Г» (инвалид глухонемой или глухой)

    При посещении учреждения инвалидом с данным кодом, ситуационная помощь оказывается сопровождающим их лицам сотрудниками учреждения при возникающих затруднениях.

    Ответственный сотрудник:

    • сопровождает и помогает ориентироваться (вход/выход);
    • во время пребывания инвалида в учреждении сопровождает инвалида по территории учреждения, знакомит с письменной информацией о проводимых в учреждении мероприятиях;
    • сопровождает в кабинет для решения вопроса;
    • оказывает помощь в заполнении документов;
    • по окончании приема сопровождает получателя услуг до выхода.

    Ситуационная помощь инвалиду с кодом «У» (инвалид ограничен в общении и контроле за своим поведением).

    Ситуационная помощь оказывается сопровождающим их лицам сотрудниками учреждения при возникающих затруднениях.

    Ответственный сотрудник:

    • сопровождает и помогает ориентироваться (вход/выход);
    • узнает цель посещения;
    • знакомит с расположенной в учреждении информацией о проводимых в учреждении мероприятиях, участвует в проведении реабилитационных мероприятий;
    • сопровождает в кабинет для решения вопроса;
    • оказывает помощь в заполнении документов;
    • по окончании приема сопровождает получателя услуг до выхода.
    • ознакомление с расположенной в учреждении информацией;
    • помощь в заполнении документов (уточнить информацию);
    • сопровождает получателя услуг до выхода.

    В целях реализации Закона Республики Беларусь от 30 июня 2022 г. № 183-З «О правах инвалидов и их социальной интеграции», в государственном учреждении образования (наименование учреждения образования) существует порядок оказания ситуационной помощи инвалидам работниками учреждения образования.

    Согласно указанному порядку, инвалиду и/или сопровождающему его лицу при необходимости посещения государственного учреждения образования (наименование учреждения образования) с целью получения какой-либо услуги, предоставляемой центром, нужно предварительно сообщить об этом работнику, при этом указав характер и объем требуемой ситуационной помощи.

    Контактные номера телефонов ответственных работников, за которыми закреплено оказание ситуационной помощи инвалидам:

    тел. +375 17 358 99 35

    Государственное учреждение образования "Гимназия № 146 г. Минска" расположена по адресу: г. Минск, пр. Газеты «Правда», 48

    Ответственный работник: Борозна Марина Викторовна